"อ.บรรจบ" แนะนิสิตสันติศึกษา "มจร" นำองค์ความรู้ที่เรียนมามาก ปั้นให้เป็นศิลปะถึงจะเป็นมงคลอันสูงสุด

วันเสาร์ที่ 25 ธันวาคม 2564  พระครูปลัดอดิศักดิ์ วชิรปญฺโญ, ดร.อาจารย์ประจำหลักสูตรสันติศึกษา มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย(มจร) เปิดเผยว่า จากนโยบายของ พระอาจารย์ พระมหาหรรษา ธมฺมหาโส, ศ.ดร. ผู้อำนวยการหลักสูตรสันติศึกษา ป.เอก รวมถึงพระมหาดวงเด่น ฐิตญาโณ, ผศ.ดร. ผอ.หลักสูตรสันติศึกษา ป.โท ต้องการให้นิสิตได้รับองค์ความรู้จากปราชญ์ที่หลากหลาย ไม่เน้นการบรรยายของอาจารย์ประจำรายวิชาเป็นหลัก เพื่อสร้างความหลากหลาย ให้นิสิตได้แนวคิดรอบด้านหลากหลายมุมมองเพื่อบูรณาการแนวคิดในมิติต่างๆทางพระพุทธศาสนา อีกทั้ง เป็นการได้โอกาสพบและรู้จักครูบาอาจารย์ผู้เป็นกัลยาณมิตร

"ในฐานะที่ได้รับมอบหมายให้รับผิดชอบเป็นอาจารย์ประจำรายวิชา พุทธสันติวิธี ป.โท รุ่น 9 จึงได้เชิญท่าน อาจารย์ ศ. (พิเศษ) รท.ดร. บรรจบ บรรณรุจิ บรรยายพิเศษแก่ นิสิต ป.โท สาขาวิชาสันติศึกษา รุ่น 9 ในหัวข้อ พุทธสันติวิธีการสื่อสาร : โทนพราหมณ์" พระครูปลัดอดิศักดิ์ กล่าวและว่า  

โทนพราหมณ์ ถือว่าเป็นผู้ไกล่เกลี่ยมีวาจาอันเป็นเอก ได้จัดการปัญหาความขัดแย้งเกี่ยวกับการแบ่งพระบรมสารีริกธาตุ นิสิต ป.โท รุ่น 9 สาขาสันติศึกษา มจร ได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้กับท่านอาจารย์บรรจบ ในประเด็นต่างๆ ด้วยความสนใจ เพราะถือว่าที่เป็นการใช้โอกาสที่ได้พบกับพหูสูต หรือ บัณฑิต ที่มีความรู้ประดุจพระไตรปิฎกเคลื่อนที่ ทุกประเด็นที่ถามได้คำตอบที่เข้าใจได้ดี เป็นการเรียนรู้โดยมีผู้เรียนเป็นศูนย์กลางในการจัดการศึกษารายวิชา พุทธสันติวิธี

อาจารย์บรรจบ ได้เสนอมุมมอง ทางด้านพุทธสันติวิธีการสื่อสาร ท่านเน้นวิเคราะห์ชุดความคิดในมงคลอันสูงสุดเป็นแนวทางการปฏิบัติสำหรับพัฒนานิสิต ป.โท สันติศึกษา ว่าที่ วิศวกรสันติภาพ รวมถึงผู้ไกล่เกลี่ยด้วย ท่านได้ยกแนวคิดของ พระพุทธเจ้าตามที่พระองค์ ตรัสไว้ว่า “ความเป็นพหูสูต การมีศิลปะ การมีวินัยที่ฝึกหัดดีแล้ว การพูดดี (วาจาสุภาษิต) เป็นมงคลอันสูงสุด”

อาจารย์บรรจบ มองว่า ชุดแนวคิดนี้ มีนัยสำคัญที่สัมพันธ์กันไม่ได้แบ่งออกเป็นข้อเดียวแต่มาเป็นชุดโดยไม่แยกจากกัน สามารถวิเคราะห์ได้ว่า การเรียนรู้ให้มาก เพื่อนำเอาองค์ความรู้มาเป็นศิลปะ คือ การแสดงศักยภาพความสามารถออกมาให้เป็นที่ยอมรับได้จริง ประกอบกับมีความประพฤติอันดีงาม คือ การมีวินัยในชีวิต เน้นวินัยตามหลักศีล 5 ประการ โดยมีคุณธรรมควบคุมการใช้ศีล 5 คือ หลักกุศลกรรรมบถ 10 ประการ

ดังนั้น การแสดงออกทางกายใจด้วย ต้องแสดงออกให้ถึงความสุจริต เป็นการใช้ความรู้สู่ความสุจริต คนมีความรู้แล้วแสดงองค์ความรู้ออกไปด้วยการสื่อสารผ่านคำพูด บ้านเรามีปัญหามากมาย ก็มาจากคำพูดทั้งนั้น โดยเฉพาะการพูดที่ทำให้เกิดความโต้แย้งกัน อีกทั้ง ปัจจุบันปัญหาบ้านเราคอรัปชั่นมาก ก็เพราะความหายนะมาจากคนที่มีการศึกษาทั้งนั้นเลย เพราะการศึกษานั้นยังไปไม่ถึงความสุจริตนั่นเอง 

ดังนั้น จะแก้ปัญหาได้ต้องมีการศึกษาที่มีองค์ประกอบครบชุดความรู้ตามแนวคิดที่พระพุทธเจ้าสอนเอาไว้ คือ ความเป็นพหูสูต การมีศิลปะ การมีวินัยที่ฝึกหัดดีแล้ว การพูดดี ชุดความคิดนี้แหละที่เป็นมงคลอันสูงสุด